Під час виконання завдань модуля я прописав диференційні завдання, здобув знання з формування в учнів самоспрямованності, зрозумів, що потрібно роздрукувати контрольний листок або форму із оцінювання самоспрямованості й постійно себе перевіряти, щоб стати краще і не тільки, розробив дидактичні матеріали, а також переглянув план вивчення теми.
Немає коментарів:
Дописати коментар